石鏡泉 - 升˙星

港股已迭連兩天升400點，突然向好，是否真的突然？

許兄謂今次升浪可近22000，文如下︰

執筆的時候（3月1日上午10時30分）恒指已升破頭肩底的頸綫，量度上升目標21930，見附圖。

內地政策漸明朗利港股

筆者於上周一謂大勢似不明，但應投資，因為「樹大好遮蔭」，這是上周五的文題，文首如下︰

今周一（即上周一）文末，筆者提出個問題，是投資還是不投資？筆者揀第一項，投資，原因明天續。有讀者來問原因。

大家聽過覆巢之下無完卵，亦聽過樹大好遮蔭。這兩句說話的共同話音都是千好萬好，先要大氣候好，股市亦如是。

這幾天筆者寫的，都是「新經濟」，提出在可見將來，環球政府不會再讓自由市場放任胡為，而是會用上較多的政府干預手段，去調校經濟大氣候。只要樹不倒，就甚麼投資都好辦，這就是筆者所議今時仍宜投資之原因。當然，要投資甚麼，買甚麼好，便得要考量。筆者認為不宜認為高通脹會來，因為環球政府是不會在讓通縮不應來之時，而讓通脹來。

上周四，港股因希臘事件而跌，但筆者於上周五及今周一的《經濟通．選股情報》專欄仍看升，文如下︰

2月26日︰《守20200》

昨日（25日）為期指場內結算日，走勢有點反覆，今日（26日）會是場外期貨結算，估計會有機會造好，使2月能守於20200上。

外圍雖然受希臘事件拖累，但畢竟希臘是細到可以倒閉的。內地的政策反而是影響較大的，隨着兩會期近，政策逐漸明朗，這是會較有利市場發展的。

3月1日︰《待升》

上周港股因期指結算而見硬朗，歐美股市在希臘危機下仍未見大散，似乎市場已對這類壞消息，消化了不少。只要今周無大利淡消息出籠，恒指可望反覆上升，初步阻力為20800至21000區。

以上都是股市升，文題另個「星」是摘星。對學生言，對家長言，對教師言，學生成績好，考得好，才是摘星。有甚麼方法？有，要看我們怎利用好評核，透過評核去促進學習，外國稱之為Assessment for Learning，在外國已用上了一段時期，我們的教育界是時候去研究研究了。

筆者認為今時是個關鍵時刻：新高中推行，2010的文憑試要求的是「5*」和「5**」才是最佳考績。這「5星」和「5星星」可謂令不少教師和教育界朋友費盡心力。究竟「少勞」但要「多得」可以嗎？筆者就這個問題花了點時間研究，結果發現「以評核來促進學習」（Assessment for Learning）似乎是有效教學的重點所在。

「以評核來促進學習」泛指透過學與教的活動來蒐集資料，而這些資料可以作為回饋，用來修訂教學以符合學生的需要。筆者曾於1月時在本欄與讀者分享此教學法，現不再多贅。而值得一提的是，不同研究均顯示，「以評核來促進學習」對班上能力較遜的學生幫助尤大，不但班上整體成績有所提升，同時亦收窄了學生成績的差異。

網上評核有助教師解困

然而，教師面對沉重的工作壓力，實在很難有足夠時間了解學生的學習需要，而設計與教學相互協調的試題更非花上大量時間不可。結果，教師往往只能側重蒐集及記錄分數，而不能充分利用這些資料作指引，以促進學習。

不過，我們相信網上學習系統能衝破此困局，讓校長和教師投入最少資源，就能得到最佳效果。網上學習確不是噱頭。筆者深信在網上以評核來促進學習，是解決現時困局的良方。今周五，我們會辦一場座談會，詳情請看報名表格。